光明110 陽光 綠樹 好心情

感謝今天來幫忙孩子搓湯圓的媽媽和阿嬤~看孩子們搓湯圓的樣子真是開心到不行，而且現搓的湯圓煮起來真的好好吃喔~~太幸福了，213的寶貝們^__^

　  感謝亮維媽媽和爸爸特地請假一天，來班上敎孩子做可愛的聖誕鼠及雪花裝飾，大家做的雪花一朵比一朵美麗，老師本來想留下做教室佈置，沒想到孩子們都捨不得的大聲抗議，因為要帶回家送給親愛的爸爸媽媽~^___^~

     這禮拜對孩子們來說真是HAPPY週，星期二畫水彩、手做聖誕樹，星期三跳蚤市場，星期四手做聖誕鼠、剪彩色雪花，還有品昱媽媽送給大家的小拐杖糖，慧玲老師也準備了好多的聖誕故事要跟孩子分享。週六還有大家期待的搓湯圓活動...一整個熱鬧滾滾~~開心開心^__^

     跟大家分享今天的有趣照片

P.S  1019和1101的小週記也上傳囉

配合生活課程，小朋友要分組表演:很貴的玩具+任性的小孩+堅持的爸媽。看來我們有戲胞的小孩還不少。礙於時間，沒讓每一組都上台演出，下次還有機會啦...這次先欣賞兩組的表演吧^__^

另外，配合運動會表演節目，體育課慧姿老師超級認真的敎大家跳騎馬舞，我覺得大家都跳得很好啦~一整個很讚，有FU啊

http://vlog.xuite.net/gmes11501

連結進去以後請自行點選要欣賞的影片喔

     今天早上一進教室，看孩子都期待的準備著早餐約會，趕忙提醒大家先把打掃工作做好。待工作告一段落，各組就紛紛把帶來的豐盛早餐擺在桌上。

     水果、果醬、吐司、飲料，雖然是簡單的早餐，但大家都吃得好開心。最重要的是~~吃完開心的早餐，就要來寫一篇可愛作文啦。今天練習過後，發現孩子們對段落的概念愈來愈清楚，相信之後的提早寫作練習也會愈來愈好啦^__^

       孩子們抹果醬的動作都挺熟練，看來在家中也可以勝任做早餐的工作，希望這個假日爸媽們能悠哉享用寶貝們幫您做的早餐唷~~

       和大家分享早上可愛的用餐笑容~幾霸昏啦

我問佑:你畫的是...

佑:我跟哥哥去看布袋戲

師:地的顏色黑了點

佑:因為那是柏油路

師:ㄚ，怎麼只有你一個?哥哥咧?

佑:我哥跑到舞台後面去了......

師:...嗯嗯...很好...老師看懂了

感恩一年三班立鑑老師的大力推薦，今天113的孩子們由中華生活數學創意協會的教師用彩色條扣帶領，上了兩節很有趣的創意數學課~~有趣到慧玲老師都忘了12點要放學啦。孩子們玩得非常開心也專心...真的很好玩唷^__^

221(三)

聯絡簿

1.唸甲本P.14-15 3次

2.甲本P.15-17

3.數習P.15-16

恭喜發財、吉祥如意、祝大家新年快樂，龍年行大運!!!

1.今天早上3,4節時很高興能到三樓視廳中心，現場欣賞彩虹媽媽溫馨精采的年度聖誕音樂劇--「薇薇和蒂蒂的願望」，薇薇和蒂蒂心中各自有一個希望，雖然在故事一開始，實現願望顯得困難重重，但是他們不放棄希望和耐心，最後實現了願望，孩子們很喜歡這則故事，謝謝主任和來自各校的彩虹媽媽與爸爸，大家為了這齣戲，從九月一直排練，感恩!

家真的都好喜歡呢!連中午用餐撥放CD時仍可聽見孩子們跟著音樂哼唱的聲音喔 

2.下午的生活課，孩子們做了會說話的問候卡，從折紙,黏貼到彩繪，用心努力完成真的很棒! 來欣賞囉

你相信有聖誕老公公嗎？孩子們睜著大眼睛說『相信的人都會得到禮物』，嗯~~我也這麼認為！！

請孩子找尋這星期完成的聖誕樹及可愛的聖誕老公公，當打開至物櫃瞬間小臉綻放出如太陽般炫麗的笑顏

雖然沒有熱鬧的慶祝活動，但平安感恩的愉悅味道，反而更有一種很難形容的豐實幸福親愛的大家~聖~誕~快~樂~~

溫馨的季節，聖誕快樂！！

拓印樹皮, 發揮想像力,創作我的樹朋友

早上向孩子們預告了下午會有吹泡泡活動，小臉盡是掩藏不住的喜悅，從中午用餐與午休的迅速狀況~真的非常的期待呢!

下午搭配國語課本第二課的吹泡泡內容，出版社的浩浩哥哥及巧克力叔叔來到學校與小朋友進行一場吹泡泡的活動，孩子們精神亦亦的背著課文，專注聽著講解的模樣真是可愛~~大泡泡模型有星型的，也有三角形的，孩子們都期待會出現三角形與星形的泡泡...，還有用蒼蠅拍揮動出細小的泡泡做出人造雪，玩了一整節課，雙手都沾滿了泡泡水。耐心吹泡泡，慢慢看著泡泡越吹越大，成就感都堆在臉上呢！

利用上星期晨光時間，寶貝發揮想像力、運用創造力，

拼出了一幅幅充滿童趣的作品，一起來欣賞囉！

分享今年暑假慧玲與貴芬兩位老師帶隊參加2011年競技疊杯影片,

向上疊起,向下收杯,雙手創造無限可能~

本文引用自gmes1102 - 2011年台茂盃

8～10月的小壽星，祝寶貝生日快樂！！

感謝智翔、文翎與婕語媽咪提供的運動會照片，貼上來分享囉！

聯絡簿

1.姓名學習單一張

2.數重P27,28

3.背唐詩（9），家長驗收簽名

4.閱讀（ ），做家事（ ）

5.寫國字注意事項一張，閱讀後簽名交回

冠子小紀：

1.一早進到教室看到孩子一臉緊張又帶有興奮的表情，知道昨晚的睡眠有充足沒有熬夜複習，不錯喔！有健康概念～～今天是忙碌的一天，一早到校腳步不停歇，叮嚀孩子擦桌子、批改聯絡簿、功課交代項目、、逐項逐項完成時，時間也未等人一分一秒流逝。到了開晨會時間，左等右等仍不見志工媽咪身影，內心急如熱鍋螞蟻一般，一面煩惱會遺漏注音會考與晨會注意事項，一面若離開教室又擔心孩子的安危，真是兩面煎熬啊！！此時真希望可以有分身，好兼顧兩邊喔！只好分派複習功課與再三叮嚀孩子約定不要離開教室，並請大班長和各排排長協助管理教室秩序。一面趕往大辦公室準備注音會考考卷、學習單與注意事項，儘速於15分鐘內完成後又趕緊下樓 .....還未走到教室，就看到一些小蘿蔔頭在教室外，而秩序就像進入兒童樂園前一般....，把和老師的約定忘光光，只好先帶入教室全班再好好教訓了一頓！ 今日同時也利用下課時間讓孩子安靜待在反省早上行為，並為自己的行為負責～