親愛的213家長們~
寒假一定過得充實又精采吧，今年的冬天北部不像往年濕冷，南部則艷陽高照，大家都有機會外出散散心。
這學期的課程依舊很緊湊，上週就跟孩子們說了，國語有十六課加四個統整活動，數學有九個單元，但是這學期只有十九週，扣掉連假，要在月考前一週上完課簡直是不可能的任務。所以我們開學第一週沒時間讓大家慢慢收心，只能快快進入課程主題，大家上緊發條吧><
雖然老師要趕的課很多，但重要的閱讀養成還是不能放手，所以開學第三天就發下閱讀誌的紀錄本，花了兩堂課時間敎孩子認識書的結構及書的身份證，這學期的閱讀誌紀錄是一件重要的工程，早早開始慢慢來。雖然閱讀沒有進度壓力，但持續且認真的紀錄還是很重要。閱讀誌的寫法很簡單，不會造成孩子的負擔，重點是有了閱讀誌我們才能知道孩子的閱讀習慣，並協助他們做出閱讀策略的制定，老師在授課時也可以多些補充的方向。
數學的乘法部分多數孩子在寒假時都有認真背誦，這學期還會繼續加強他們對乘法的基本概念。而三位數的加減法奠基在之前的二位數加減，這兩天測試了一下，發現孩子的二位數加減過了一個寒假變得有些生疏，需要再更加熟練。
這學期因為接下縣府申評會委員的工作，所以每個月會有一至二次的週三要到申評會開會。因此週三的課程做了一些調整，將國語及數學調整到其他時間，並由冠慧老師來代理周三的課程，不用到申評會開會的時候，慧玲一樣會在學校做班務的處理。
新的一年，還請各位家長多多關心孩子的成長並一同來參與班務，因為再過半年孩子就要升上三年級囉(小小感傷)，大家一定要好好加油的啊~~~!!
慧玲
留言列表
