目前分類:老師的話 (21)

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親愛的家長您好:

閱讀可以讓孩子看到更寬廣的世界!為了讓孩子們喜歡閱讀,不同於要求書寫「閱讀心得」的方式,我們學校參與了「臺中市閱讀線上認證系統」——小朋友讀完一本書之後,可以利用這個網站來自我檢測、紀錄閱讀的成果,並藉由系統回饋給予獎勵。

系統自9612月啟用迄今,資料庫共累積圖書資料超過二萬五千多筆,可認證圖書超過七千一百餘本,這些資源都是不同學校的老師們利用課餘義務建置的,且陸續增加中。小朋友進入網站進行閱讀認證,系統會隨機選出10道題目,只要答對8題以上,就可以通過認證。每一次認證的結果,電腦都會記錄下來,小朋友隨時可以上網查詢,作為修正自己閱讀策略的參考,而認證的成績可以持續累計到國小畢業並永久保留在系統中。

由於低年級的孩子沒有電腦課,因此,老師會幫孩子申請好帳號並設好密碼,帳號與密碼就貼在【此通知單】下方,請剪下貼於容易保管的地方。帳號啟用後,小朋友登入完成,就可以開始大展身手囉!如果要更改密碼也可以自行更改,但一定要記住新密碼!另,低年級孩子識字不多,希望各位家長能陪伴孩子、鼓勵孩子多閱讀,並藉由閱讀認證給自己一些回饋與獎勵。

在光明國小網頁中點選學生專區中的台中閱讀認證或是從110部落格的右下部份,點一下.好心情中有台中市閱讀認證網站可連結。第一次使用時一定要點選【就讀資料登入】,然後選擇桃園縣蘆竹鄉光明國小班級座號姓名並輸入密碼,待登入後會看到個人帳號,以後就可以使用個人帳號(自己要記起來唷!)快速登入。如果覺得記帳號很麻煩,就使用【就讀資料登入】也是可以的。

孩子學習過程需要我們的引導與支持,閱讀的推動更需要您的協助與參與,希望我們的孩子因閱讀而有更寬廣的未來!

慧玲老師 敬啟

網站介紹

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連著兩天的預演活動,孩子快樂跑跳,師長們則是累到聲音都啞了~大家辛苦

為了配合運動會,最近讓寶貝們畫了兩張相關主題的創作,一張很大,一張很小。

分組畫大圖,希望他們從中學習到合作的重要~

自己畫小圖,希望學會人物的基本比例與線條掌握~

童稚的筆觸,布置在教室裡,看起來好舒服,好陽光

期待運動會當天,一切都順利、圓滿

運動會結束後,十一月將有注音會考,以及競技疊杯金氏紀錄的大型活動

就在緊湊的節奏中,小一上學期即將通過中點線,大家一起快樂向前~~~跑跑跑!

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開學一個月了~

       舊生(原213)回來時,一個個長得高又壯,一樣是愛笑的臉龐,快樂的模樣。

      新生(110),也漸漸步上軌道,愈來愈有小學生的架勢。

      聯絡本抄了一週,一早到校時愈來愈跟得上節奏,快速整齊的抄完

      週五的早上,沒有下雨,涼涼的秋天,最適合慢跑與閱讀

      7:50分,按照往例,每個人帶三本書到操場,先享受晨跑的樂趣,

      8:15分,到中庭花台,自己找到舒適的角落,享受自然光與新鮮空氣

      還有一本本好看有趣的書。

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親愛的213家長們~

     寒假一定過得充實又精采吧,今年的冬天北部不像往年濕冷,南部則艷陽高照,大家都有機會外出散散心。

     這學期的課程依舊很緊湊,上週就跟孩子們說了,國語有十六課加四個統整活動,數學有九個單元,但是這學期只有十九週,扣掉連假,要在月考前一週上完課簡直是不可能的任務。所以我們開學第一週沒時間讓大家慢慢收心,只能快快進入課程主題,大家上緊發條吧><

      雖然老師要趕的課很多,但重要的閱讀養成還是不能放手,所以開學第三天就發下閱讀誌的紀錄本,花了兩堂課時間敎孩子認識書的結構及書的身份證,這學期的閱讀誌紀錄是一件重要的工程,早早開始慢慢來。雖然閱讀沒有進度壓力,但持續且認真的紀錄還是很重要。閱讀誌的寫法很簡單,不會造成孩子的負擔,重點是有了閱讀誌我們才能知道孩子的閱讀習慣,並協助他們做出閱讀策略的制定,老師在授課時也可以多些補充的方向。

      數學的乘法部分多數孩子在寒假時都有認真背誦,這學期還會繼續加強他們對乘法的基本概念。而三位數的加減法奠基在之前的二位數加減,這兩天測試了一下,發現孩子的二位數加減過了一個寒假變得有些生疏,需要再更加熟練。

     這學期因為接下縣府申評會委員的工作,所以每個月會有一至二次的週三要到申評會開會。因此週三的課程做了一些調整,將國語及數學調整到其他時間,並由冠慧老師來代理周三的課程,不用到申評會開會的時候,慧玲一樣會在學校做班務的處理。

      新的一年,還請各位家長多多關心孩子的成長並一同來參與班務,因為再過半年孩子就要升上三年級囉(小小感傷),大家一定要好好加油的啊~~~!!

                                                                       慧玲

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  1. 最近較多孩子因腸胃型感冒而請假,請家長多注意孩子和自己的健康唷!
  2. 請您協助叮嚀孩子不要常用手去碰眼、口、鼻。在家和學校一樣要常洗手【不是沾溼手唷! 濕、搓(20秒)、沖、捧、擦】。
  3. 國語生字多:生字要多習寫(空書或手描書本上的字也行),以幫助熟記字。形近字或音近字課堂上經常討論,可請孩子當小老師介紹給您。
  4. 數學:每天練習唸九九乘法,很快就能熟背了。2-5的乘法必須正背、倒背、抽背都很熟才可以。
  5. 生活:推薦天母的「蘇荷兒童美術館」,展出主題剛好為「顏色」。
  6. 每週一的綜合課有3位小朋友要上台做介紹,前一週會先預告下週要上台的小朋友。第一輪主題是玩具,由慧玲老師陪在孩子身邊協助報告,已全班完成。從第二輪開始,孩子必須自己站在台上並事先蒐集好資料,含開頭問候語及結尾詞最少五句(聯絡簿上有貼)。此活動會一直持續到二下,主題會不同,介紹長度也會逐次增加,請爸爸媽媽在家陪同孩子一起練習並準備。第二輪的主題是食物。
  7. 閱讀:箱書正在讀字的童話系列,佐羅力一樣超受歡迎,羅德˙達爾的瑪蒂達、狐狸爸爸、壞心夫妻….系列已經很多孩子讀過,接下來要推薦的是遠流出版社的神奇樹屋系列,圖書館有,但出借率很高。假日多去蘆竹鄉圖走走,有蘆竹鄉圖書證就可以申請台中國圖的線上有聲書下載唷。

 

親師好溝通

 

*12/19(三)上午九點到十一點為本校跳蚤市場,由三~六年級各班設攤,部

 

份所得會捐到學校教育儲蓄專戶,以幫助需要的學生。當天可以讓孩子帶零用

 

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      最近天氣濕濕冷冷,孩子們喜歡在走廊上跑跑跳跳,總是讓慧玲好擔心,再三叮嚀孩子們注意安全,也希望天氣能快點放晴,來點讓人有元氣的陽光吧^___^

      數學課結束了比比看單元,進入乘法。花了許多時間讓孩子們用畫圖方式了解乘法的概念,第一次交回來的時候很多孩子概念還不清楚,經過討論及分享,第二次交回來的作業進步很多,維軒的圖畫得超美,被其它班老師討去做範本耶,讓老師我小小虛榮一下><。接下來一周會讓孩子用大隊對抗的方式,測驗大家對乘法的熟悉度,希望加強學習動機,也多一些上課趣味。

     生活課上到聲音單元,我們一起欣賞了許多有趣的小短片,網址在下面,家長如果有空也可以點來和孩子再回味一下,本週二還帶孩子們到視聽中心去觀賞~聽見天堂~這部感人好片。感謝眾多家長協助提供的玻璃瓶,孩子們很愛這樣敲敲打打,聽起來也挺悅耳的^__^

      接下來生活課要進入好玩的顏色單元,下週開始會用水彩帶孩子做一連串的課堂活動。家裡已經有水彩的就可以帶來使用,慧玲也會幫大家準備備用品,一起來認識各種豐富的色彩。

       國語下週將進入十三單元會有吉祥話的色紙拼貼活動,另外孩子們的輪讀能力愈來愈好,聲量變大了咬字也清晰許多,慧玲有錄下幾段影片未來再跟大家做分享。目前觀察大部分孩子閱讀能力都有進步,會在閒暇時拿書出來看,箱書共讀的反應也很好,大家看書的速度愈來愈快,(老師買書的速度跟不太上...有點吃力說)。很想帶孩子們去蘆竹鄉圖書館走走,找個周末大家相約一起來去如何~~

       前兩週有出版社到校辦活動,一次是童玩一次是布袋戲,孩子們都玩得很開心,也是另類的好體驗。兩週一次的週記也寫得愈來愈好...有幫他們出版成班刊的衝動(冷靜冷靜....現在沒有小孩可以幫忙打字...冷靜冷靜>.<)

                                                                         慧玲

        生活課影片網址:

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      睽違已久的小週記又...出現了。雖然孩子們寫小週記時總會有一些小抱怨,不過老師只能選擇聽不見...聽不見啦><

      這學期開始會把小週記照相,放到113的班級網路相簿上,歡迎爸爸媽媽一同欣賞,對於認真寫作的孩子也請不吝於讚美,希望他們能有更多好作品呈現。

       開學至今一直採用分組教學,對於上課的氛圍及效果當然比傳統方式來得好。但很困擾慧玲的是孩子們自治能力至今尚未有明顯進步,每節上課總是要花上一番力氣整頓一下才能上課。今天下午開始準備讓孩子們回復單人座位,希望他們能感受一下兩種不同上課方式的優劣,進而學習自我管理,希望孩子能懂老師的一番苦心啊~~

        這星期開始孩子們把書包放在窗檯下,感謝小婷老師分享的好辦法,讓孩子的座位不至於太過擁擠。也希望寶貝們養成每天都能整理書包的好習慣。

                                                                         慧玲^__^

 

 


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       這禮拜學校有書展,雖然老師沒有發下通知單,但耳聰目明的小朋友們資訊交流非常發達星期三星期四就陸續有孩子拎著一袋袋的驚喜包回教室。一開始我還不知道那是樓下書展販售的商品,星期五趕緊告誡孩子們不可以因為想買東西就跟同學有借貸行為,今天更進一步,花了一節課和寶貝們溝通關於<想要>跟<需要>的差別,也在玫鄉和貴子老師的建議下播放了大愛的<知足>這首歌給孩子們聽。

     其實二年級的孩子對於金錢的概念真的是似懂非懂,也正因為如此,很容易在不清楚嚴重性狀況下,跟同學之間有贈與或借貸的糾紛,甚至最後造成兩方家長的困擾與不悅。所以老師在處理這樣的狀況時會特別小心,相對的也會比較嚴格。但水可載舟亦可覆舟,這樣的經驗也讓爸爸媽媽有機會對孩子做初期的理財教育,如果善用機會,也能達到很好的教育效果。

     下週開始,慧玲會開始國語的聽寫複習,新課程的部份除了進度課以外,還會著重在查字典的教學,所以爸爸媽阿可以趁假日有空帶孩子去選購字典囉。另外,由於國語日報週刊的內容非常豐富,為了養成孩子的讀報習慣,慧玲會利用綜合課或生活課時間帶讀報教育,以遊戲賓果方式進行,在此感謝亮維媽媽提供許多期的國語日報週刊,讓我們班的孩子又多了好多可以快樂閱讀的素材。

      以下提供<知足>這首歌的連結以及配合生活課的手影影片,可以在家與孩子同樂唷^__^

知足     http://www.youtube.com/watch?v=Y2-IpOcNl0c

手影     http://www.youtube.com/watch?v=hFe7eLwAXoc&feature=fvwrel

http://www.youtube.com/watch?v=xIC0FdaLx5M&feature=fvwrel

http://www.youtube.com/watch?v=NezzDzIV9_E&feature=fvwrel

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親愛的213家長~

      今天已發下213班級報及班費收支明細,待轉學生的個人支出部份繳交後,將一併把班費移交給維軒媽媽,如果有疑問歡迎電洽慧玲。

       最近天氣進入秋天,溫度在一天內變化很大,早晚涼爽中午又很熱,請斟酌天氣狀況穿搭衣服,避免感冒喔。

       週四早上213有早餐約會(配合國語第三課及生活課程),提醒您那天孩子要到校用早餐,分組攜帶的物品份量不用太多,一組四人。

        最近孩子們很迷佐羅力,早上打掃完很多人會主動去拿來閱讀,另外配合國語第四課也讓他們再把"字的童話"這一套書,再拿來好好回味一下。學校還有一本很可愛的書籍:文字森林海,也推薦給喜歡童詩的爸媽,值得收藏喔。

         班上有智翔媽媽大方出借的國語週刊,孩子們都很想借回家好好閱讀真是非常感謝。不過國語週刊並非國語日報體系出版,所以這學期班上仍會訂購國語日報週刊一份,在班上共讀。這兩份刊物的編輯導向不太一樣,孩子們可以多接觸都是好的唷~~

                                                                       慧玲

親子教育是每天活動將結束時,爸爸及媽媽花一分鐘的時間,只要一分鐘,看著孩子的眼睛,問他說:今天過得如何,有什麼特別的嗎? 如此簡單,卻十分有效。

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親愛的213家長們~

      明天就是101學年度的開學日囉!

      今天返校日看到大部分孩子都長高長健康,真的很令人開心。

      因為種種因素,暑假期間有三個孩子陸續轉至他校(嗚嗚嗚~老師很不捨啊)

      但緣分使然又有三位新同學來到213,所以這學期班級人數目前為32人~

      明天會發下本學期的新簿本,請爸爸媽媽協助小朋友填寫好班級姓名等資料

       下星期五(9/7)晚上7:00~9:00是這學期的班親會,請爸爸媽媽可以提早安排

       如果想和慧玲聊聊孩子的日常點滴或生活狀況,可以選擇平常日的下午(週二除外)

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轉貼自FB文章

http://www.facebook.com/#!/notes/%E5%A4%A7%E6%89%8B%E6%8B%89%E5%B0%8F%E6%89%8B-%E5%85%89%E6%98%8E%E4%B8%80%E8%B5%B7%E8%B5%B0/%E9%97%9C%E6%96%BC%E7%B8%BD%E9%87%8F%E7%AE%A1%E5%88%B6/119064564903129

 

關於總量管制

大手拉小手 光明一起走寫於 2012年7月3日 8:39 · 

在辛武男   國民小學校長行政溝通行為、衝突管理策略與學校效能關係之研究   一文中(http://etd.npue.edu.tw/ETD-db/ETD-search-c/view_etd?URN=etd-0501107-162446-361)

,提到依據本研究結果分別對國小校長及教育行政機關提出建議如下:

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我親愛的光小伙伴及家長們~

   今天晚上七點,在鄉公所三樓,由光小教學權益家長自救會、教師產業公會及陳太陽代表一同促成了這一場光小校舍增建的公聽會。

   從幾周前(5/22)得知新竹十興國小家長會為他們學校孩子挺身而出爭取適當活動空間的新聞開始,經常看著教室前面那棵翠綠的樟樹思考著。然後,透過各種管道我們想了解這個增建案到底值不值得犧牲唯一一塊小綠地及孩子們最愛的鞦韆、小籃球場。現有教室的通風與採光受到影響,該怎麼辦?有沒有人考慮到增建教室後現有的擁擠空間擠進更多孩子,光小能不能承受這樣的人口密度?然後,親愛的家長們開始在我們面前展露她們的擔憂與無助。

     身為第一線的老師,我清楚知道水泥建物能阻擋風雨,但相對也不利於孩子自由的進出。我清楚知道以目前學校的人數,孩子一學期能在上課時間進去使用所謂多功能活動中心的次數,絕不超過五根手指頭。

   高層說教師應維持中立,是的,大部份時候我們的教師都是無聲的默默的

,但法律賦予我的公民權並不應因此而被限縮到無法表達自由意志。就如同備受爭議的核電,備受爭議的台東美麗灣飯店,當地居民的聲音絕對不應扣個【大愛】的帽子就被抹滅。

事實上,只有當國家的公民普遍具有做國家主人的意識、相信國家是為服務人民而存在,才能培育其具備公民性格與自治能力,進而監督政府、要求政府,才會有民主的政治體制與負責任的政府出現;也唯有當國家的公民普遍具備「公民意識」,行使國家主人權利、擔負國家主人責任,才能建構成熟的公民社會。

人民要意識自己是國家主人,才會是國家的主人,才會有尊重人民的政府出現

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親愛的家長們~

這是FB上的粉絲頁http://www.facebook.com/GMHands

相關訊息會放在上面

這是昨天聯合報的新聞報導

蘆竹鄉光明國小因班級數爆滿,明年要增建校舍,教師會反對學校政策,20日向家長發出抗議連署書,指校園太擁擠,不應犧牲學生空間來增校舍縣府教育局說,增建校舍案已定案,希望校方與教師、家長多溝通

 全文網址: 光明國小太擁擠 增建校舍行嗎 - 新聞追追追 - 文教要聞 - udn校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=397984#ixzz1yf1uuY2k
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以下文章是轉貼另一位光小老師的文章,她寫的正是光小老師們一直以來的疑問與不解,真的,除非班級數降到當年設校時的48班,否則,別再蓋了吧~~請把空間還給孩子

這陣子  寶貝們活潑如昔  天真依舊 

 

我喜歡和他們在教室裡說說笑笑  聽他們的雞毛小蒜皮

 

也喜歡看他們上課嘰哩瓜拉   都不管老師的劈哩啪啦  

 

更喜歡他們一聽到下課鐘聲就精神飽滿的好活力好健康

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前陣子下課時間有群孩子在教室外玩得非常快樂,他們在玩鬼抓人(去年畢業的小六孩子也愛玩@@),偶然聽到這群小小孩在制定遊戲規則:你被抓到不能動、我要來救你才可以、老師說不可以用跑的所以我們用滑的、用滑的就是腳不能離開地板、.....。這真的是課堂上無法刻意敎出來的團體討論,孩子在下課時遊戲中所學到的東西其重要性並不亞於上課。

今年兒童節,桃園縣政府本想送孩子一份大禮:上下課大反轉。我相信這份大禮一定會讓孩子開心得不得了,但這份大禮光小的孩子不能收,因為平常傷病人數就常塞滿小小健康中心,讓校護忙得焦頭爛額,如果上下課時間反轉了,老師們共同的想法都是:完蛋,受傷人數一定破表,所以,這活動光小沒實施,我也沒告訴孩子們,因為知道他們一定失落得不得了。

我們也很難過,不知道光小的老師和孩子們到底做錯了什麼?這樣擁擠的空間怎麼培養出健康有自信的孩子,尤其看到十興國小的家長們這麼努力的為孩子爭取他們應有的安全環境,更讓我心疼光小這群可愛的孩子,他們真的很弱勢,除了我們,還有誰能為他們爭取應有的權益。

這群孩子在光小還有五年,我不敢想像已經如此擁擠的兩公頃校地再增建更多教室,再超收因為新建案而搬進這裡的無辜孩子,我不願意違背我的教師專業與使命,所以我反對學校在這麼有限的空間中興建教室,也抗議桃園縣政府十年來對於這個地方的漠視與不作為,

身為一位老師,看著他們無邪的笑容~我心痛

 

 


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我們要的是特色;不是校舍

我們要的是合理空間;不是任意擴建

我們要的是能呼吸的藍天綠地;更不是冷冰冰的水泥牆壁呀~~

看看別人……十興國小能,我們為什麼不能??上南崁能,我們為什麼不能??

難道真如縣府城鄉發展課的人員所說,沒有人知道光明國小那裡有新設校的需要,因為你們~沒有聲音啊~

熱情邀約~~~

如果您願意,請用電話表達您的意見:桃園縣教育設施科  TEL:(03) 33804937400~7407/7425 

如果您願意,請找到您認識的家長委員,表達您對此事的關心

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親愛的113爸媽們~

      這一周天氣的變化好大,好幾個孩子都有嘴破的情形發生(不是腸病毒啦),有的是睡眠太少有的是飲食習慣不均衡加上天氣變化太大造成,請爸爸媽媽多注意孩子們的身體狀況~假日如果天氣許可一定要出外去運動,增強抵抗力跟免疫力唷。

      前幾天我們班有一位可愛的轉學生來報到,名字和彥增很像~叫彥臻,常常喊一個卻兩個都抬頭..很有趣啊,希望新同學也能快快交到好朋友適應新環境~~幫她加加油。

        因為目前班上的家長都無法挪出時間來支援早自習,所以去請託了一位熱心的志工媽媽來幫忙,她會在星期一進班講故事,有時還會敎小朋友做一些有趣的小玩具~真的很感恩她無私的付出,減低了不少孩子的週一症候群^__^

        近日收到疊杯協會的通知,他們即將在5/12日舉辦低年級組選手的比賽,有興趣的家長可以自行報名帶孩子前往喔(遇到母親節和園遊會補假...可以去的人應該不多)

網頁連結http://tw.myblog.yahoo.com/prohome29163045/article?mid=463&prev=-1&next=458

             感謝113每一位爸爸媽媽對孩子的教導及用心,因為孩子很開心...所以慧玲也每天快樂來上學,一起努力吧^__^

      分享一則很棒的短片:老百姓(我們也都是每天努力認真生活的老百姓啊)

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親愛的113爸爸媽媽們~

      期中考結束了,孩子們跟老師都~鬆了一口氣。這次的期中考大部分孩子表現都很好,少部分小朋友因為不熟悉測驗的模式,所以考卷沒寫完~><~真是很可惜,不過這種情形隨著時間過去會愈來愈少,不用太擔心。

      今天一早來到學校孩子們就很興奮的說後陽台的四季豆~~開花了,再來就要等待豆莢的收成囉~~期待期待。相機最近蓄電力很糟...常常充完電...就馬上又沒電了~~真是抱歉,照片更新較少請見諒。

      天氣變熱孩子們很期待可以脫鞋上課...本週希望有時間可以打掃教室,把地板刷洗乾淨,就可以換上舒服的拖鞋囉。

      生活課會讓孩子準備小時候照片及物品來分享,希望最近可以慢慢收齊。已經帶來照片的小朋友等慧玲翻拍完成,就會把照片還給孩子,請爸媽放心喔~~

      最近蚊子好多,老師帶了香茅油來灑...不過效果不大,希望小朋友有防蚊物品的可以多多使用(防蚊貼、防蚊乳液....)老師這邊只能消極抵抗...加上護士阿姨提供的面速利達姆一小罐...(蚊子下午特別喜歡來咬我...因為沒有其他小孩可以咬.....)

      最後還是一樣~~有一個感人的影片與大家分享喔

http://www.youtube.com/watch?v=NScs_qX2Okk&sns=fb

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親愛的113爸媽們~

        本週課程進度數學已進入第三單元長度,國語進入第六課。數學第二單元有部分小朋友對於兩20以內加減法(19~11加減個位數)還不是非常熟練,建議爸爸媽媽們在家多讓孩子練習,避免一直使用手指計算,該進入心算階段囉。

        由於國語課程進度壓力稍減...最近開始讓孩子頻繁的去圖書館借書(因為我們離圖書館非常近啊~~),每天的回家功課也都會有一項是閱讀,希望爸爸媽媽多陪孩子一起看故事書...養成閱讀好習慣~加油加油

         最近跟孩子分享了幾本故事:什麼、好想吃榴槤、艾德華.世界上最恐怖的孩子、好好照顧蜘蛛...有空可以去書店或圖書館找找看唷(阿布拉出版社最近在博客來有特價...七折)...只要抓到空檔就會拼命跟孩子說故事...因為多年經驗發現講過的故事,引起他們去閱讀的動力就會更強。兒童文化館也有許多好棒的繪本動畫,假日不妨陪孩子挑一兩個故事一起欣賞,會發現很多有趣的圖畫書~~

         上週四打完疫苗有很多孩子反應手臂紅腫,學校護理師已收集各班狀況,向衛生所反應,請各位家長持續注意寶貝們的狀況,多喝水注意保暖~~別感冒囉

          跟大家分享疊杯影片2012年的全國賽

http://www.youtube.com/watch?v=ZA1kGBajKug

                                                                                      慧玲

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